[1]
K. Kasim, L. Lilianti, and A. Adam, “PERAN GURU PENGGERAK DALAM OPTIMALISASI PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR: STUDI KASUS DI SD NEGERI KOLAKA UTARA”, edumjournal, vol. 8, no. 2, pp. 27–36, Dec. 2025.